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बाल विकास (CHILD DEVELOPMENT)-2


बाल विकास  (CHILD DEVELOPMENT)-2


बाल विकास  (CHILD DEVELOPMENT)-2



प्रश्‍न 1- बुद्धि का त्रिक - बिन्‍दु सिन्‍द्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - स्‍टर्न वर्ग ने ।
इन्‍होंने बुद्धि को तीन भागों में बांटा ।
1. विशलेषणात्‍मक बुद्धि
2. व्‍यवहारिक बुद्धि
3. सृजानात्‍मक बुद्धि 

प्रश्‍न 2- जीनपियाजे के अनुसार बुद्धि क्‍या है। 
उत्‍तर - जीनपियाजे के अनुसार बुद्धि वातावरण के साथ अनुकूलन करने की प्रक्रिया है। 

प्रश्‍न 3- अल्‍फ्रेड बिने के अनुसार बुद्धि के प्रकार बताईये । 
उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने के अनुसार बुद्धि चार शब्‍दों से मिलकर बनी है।
1. ज्ञान
2. अविष्‍कार
3. निर्देश
4. आलोचना 

प्रश्‍न 4- टर्मन के अनुसार बुद्धि की क्‍या परिभाषा है। 
उत्‍तर - टर्मन के अनुसार - बुद्धि अमूर्त विचारों के बारे में सोचने की योग्‍यता है। 

प्रश्‍न 5- स्‍टर्न के अनुसार बुद्धि की क्‍या परिभाषा है। 
उत्‍तर - स्‍टर्न के अनुसार - बुद्धि एक सामान्‍य योग्‍यता है। जिसके द्वरा व्‍यक्त्‍िा नई परिस्थितियों के साथ समायोजन करता है। 

प्रश्‍न 6- बकिन्घम के अनुसार बुद्धि की क्‍या परिभाषा है। 
उत्‍तर - बकिन्‍घम के अनुसार सीखने की शक्ति ही बुद्धि है। 

प्रश्‍न 7- वैसलर के अनुसार बुद्धि की क्‍या परिभाषा है। 
उत्‍तर - वैसलर के अनुसार बुद्धि किसी कार्य को करने की, तार्किक चिन्‍तन करने की, वातावरण के साथ समायोजन करने की सामूहिक योग्‍यता होती है। 

प्रश्‍न 8- सामन्‍यत: बुद्धि कितने प्रकार की है। 
उत्‍तर - सामान्‍यत: बुद्धि तीन प्रकार की होती है ।
1. अमूर्त बुद्धि
2. मूर्त बुद्धि (यांन्त्रिक बुद्धि)
3. सामाजिक बुद्धि 

प्रश्‍न 9- यांत्रिक बुद्धि या स्‍थूल बुद्धि किसे कहा जाता है । 
उत्‍तर - मूर्त बुद्धि को । 

प्रश्‍न 10- स्‍पीयर मैन के अनुसार बुद्धि की क्‍या परिभाषा है। 
उत्‍तर - स्‍पीयर मैन के अनुसार बुद्धि तार्किक चिन्‍तन करने की योग्‍यता है। 

प्रश्‍न 11- बाल अपराध बनने के कारण क्या क्या है। 
उत्‍तर - 1. आनुवांशिंकता
2. व्याक्तिगत आवश्यकताओ की पूर्ति न होना
3. शारीरिक दोष – ऐसे बालक हीन भावना से ग्रसित होने के कारण अपराधी बन जाते है।
4. घर का वातावरण अशान्त होना।
5. कुसंगती के कारण
6. दादा दादी का अधिक लाड प्यार
7. स्तर हीन मनोरंजन
8. माता पिता का गरीब होना
9. पक्षपात पूर्ण व्यवहार
10. माता पिता का तलाक
आदि 

प्रश्‍न 12- बाल अपराधियों के उपचार क्या क्या है। 
उत्‍तर - 1. मनोवैज्ञानिक विधि
2. समाजशास्त्रीय विधि
3. वैधानिक विधि

प्रश्‍न 13- समस्याग्रस्त बालक कौन से होते है। 
उत्‍तर - वे बालक जिनके व्यवहार में ऐसी कोई असामान्य बात होती हैा जिसके कारण वे समस्याग्रस्त बालक बन जाते है। जैसे –
1. कक्षा में देर से आना
2. स्कूाल से भाग जाना
3. कक्षा में अधिक बाते करना
4. अधिक क्रियाशीलता होना
5. ग्रहकार्य करके न लाना
6. कक्षा में पढाई में ध्याान न लगाना

प्रश्‍न 14- समस्याग्रस्तं बालकों की समस्या शिक्षक द्वारा कैसे दूर की जा सकती हैा 
उत्‍तर - 1. शिक्षक को चाहिए कि ऐसे बालकों को अलग-अलग बिठायें और सबसे आगे विठायें।
2. शिक्षक को स्वयं बालक की समस्या को कारणों का पता लगाना चाहिए और दूर करना चाहिए।
3. शिक्षकों को ऐसे बालकों के घर जाकर उनकी समस्या का पता लगाना चाहिए।

प्रश्‍न 15- गिलफोर्ड ने सृजनशीलता के 4 तत्व कौन से बताये है। 
उत्‍तर - 1. लोचशीलता
2. मौलिकता
3. अपसारीशीलता
4. केन्द्रा विमुख

प्रश्‍न 16- वैज्ञानिक गुड ने सृजनशीलता के कितने तत्व दिये। 
उत्‍तर - वैज्ञानिक गुड ने सृजनशीलता के पॉच तत्व दिये जो निम्न् है।
1. मौलिकता
2. अनुकूलता
3. विचारात्मलक
4. विचारों का सहचर्य
5. लोथ शील और विविध 

प्रश्‍न 17- सृजनात्मकता के प्रमुख तत्व कौन से है। 
उत्‍तर - 1. मौलिकता
2. नवीनता
3. लोचशीलता
4. विस्तातरण करेन की क्षमता
5. विभिन्नाता

प्रश्‍न 18- सृजनशील बालकों की विशेषताऍ क्या क्या है। 
उत्‍तर - 1. सृजनशील बालक जिज्ञासु प्रवर्ति के होते है।
2. सृजनशील बालकों में उच्य् महत्वकांक्षा वाले होते है।
3. सृजनशील बालकों के विचार व्या‍पक होते है।
4. सृजनशील बालकों मे संवेदन शीलता अधिक पाई जाती है।
5. सृजनशील बालकों मे एकाग्रता पाई जाती है।

प्रश्‍न 19- मनुष्य एक सामाजिक प्राणी है यह किसने कहा। 
उत्‍तर - अरस्तू ने ! 

प्रश्‍न 20- बालक के सामाजीकरण की पहली पाठशाला कौन सी होती है। 
उत्‍तर - पहली - घर एवं परिवार
दूसरी - खेल का मैदान
तीसरी - स्कूल

प्रश्‍न 21- एक कारक सिद्धान्‍त को और किस नाम से जाना जाता है। 
उत्‍तर - एक कारक सिद्धान्‍त को राजकीय सिद्धान्‍त के नाम से भी जाना जाता है। 

प्रश्‍न 22- बुद्धि का सबसे पुराना सिद्धान्‍त कौन सा है। 
उत्‍तर - बुद्धि का सबसे पुराना सिद्धान्‍त एक कारक सिद्धान्‍त है। 

प्रश्‍न 23- बुद्धि का द्विकारक सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - स्‍पीयर मैन ने दिया । 

प्रश्‍न 24- स्‍पीयर मैन कहॉ के निवासी थे । 
उत्‍तर - स्‍पीयर मैन फ्रांस के निवासी थे । 

प्रश्‍न 25- स्‍पीयर मैन पहले किस विषय के प्रोफेसर थे।
उत्‍तर - स्‍पीयर मैन पहले संख्‍यकी विषय के प्रोफेसर थे बाद में मनोविज्ञान के प्रोफेसर बने । 

प्रश्‍न26- स्‍पीयर मैन ने बुद्धि का सम्‍बन्‍ध किस से बताया है। 
उत्‍तर - स्‍पीयर मैन ने बुद्धि का सम्‍बन्‍ध चिन्‍तन से बताया है। 

प्रश्‍न 27- बालको के भाषायी विकास का क्रम क्‍या है।
उत्‍तर - बालको के भाषायी विकास का क्रम -
1. रोना (रूदन , क्रदन)
2. बबलाना
3. हावभाव 

प्रश्‍न28- बालक किस उम्र में वाक्‍यों द्वारा अपनी बात को कह पाता है। 
उत्‍तर - 5 वर्ष की उम्र में । 

प्रश्‍न 29- बालक सबसे पहले क्‍या बोलता है। 
उत्‍तर - व्‍यंजन (वह सबसे पहले मॉ शब्‍द बोलता है।) 

प्रश्‍न 30- बालक सबसे पहले किसकी भाषा को पहचानता है। 
उत्‍तर - बालक सबसे पहले अपनी मॉ की आवाज (भाषा) को पहचानता है। (इसे ही मात्रभाषा कहते है।) 

प्रश्‍न 31- कहॉ पर बालक सामाजीकरण के नियम स्वयं सीखता है। 
उत्‍तर - खेल के मैदान में।
जैसे – आपस मे सहयोग करना , अपने क्रोध पर सयंम करना , त्याग करना । 

प्रश्‍न 32- बालक में नकारात्‍मक सोच कौन सी अवस्‍था मे उत्‍पन्‍न हो जाती है। 
उत्‍तर - किशोर अवस्था में ! 

प्रश्‍न 33- क्षेत्र सिद्धान्त किस विद्वान ने दिया था ।
उत्‍तर - कर्टलेविन ने । 

प्रश्‍न 34- कर्ट लेविन कहॉ के वैज्ञानिक थे। 
उत्‍तर - जर्मनी के । 

प्रश्‍न 35- गेस्टाल्ट वादी क्या है। 
उत्‍तर - जर्मनी के विद्वानों का समूह जिसमे
1. कोहलर
2. कोफा
3. वर्दिमर
शामिल है 

प्रश्‍न 36- कर्ट लेविन किस समप्रदाय के समर्थक थे। 
उत्‍तर - संज्ञानवादी । 

प्रश्‍न 37- क्षेत्र सिद्धान्त को किस-किस नाम से जाना जाता है। 
उत्‍तर - 1. संज्ञानात्मक क्षेत्र सिद्धान्त‍
2. स्थान मनोविज्ञान सिद्धान्ता
3. बाल दिशा मनोविज्ञान 

प्रश्‍न 38- कर्ट लेविन के क्षेत्र सिद्धान्त मे क्षेत्र का अर्थ क्या है। 
उत्‍तर - जीवन के विभिन्न क्षेत्रों से है।
जैसे

1. शिक्षा का क्षेत्र
2. स्वाषथ्य का क्षेत्र 

प्रश्‍न 39- अधिगम का श्रेणीक्रम सिद्धान्त किसने दिया। 
उत्‍तर - रार्बट गेने ने दिया । 

प्रश्‍न 40- रार्बट गेने किस समप्रदाय के समर्थक थे। 
उत्‍तर - संज्ञानवादी । 

प्रश्‍न 41- बच्‍च्‍ो को सबसे पहले भाषा का ज्ञान कहा से होता है। 
उत्‍तर - अपने परिवार से । 

प्रश्‍न 42- छटवी कक्षा में पढने वाले बालक का शब्‍द भंण्‍डार लगभग कितना होता है। 
उत्‍तर - 50 हजार शब्‍दों तक । 

प्रश्‍न 43- 10 वी कक्षा में पढनें वाले बालक का शब्‍द भंण्‍डार लगभग कितना होता है। 
उत्‍तर - 80 हजार शब्‍दों तक । 

प्रश्‍न44- लडका एवं लडकियों में से किसका शब्‍द भंण्‍डार अधिक होता है। 
उत्‍तर - लडकियों का शब्‍द भंण्‍डार अधिक होता है। 

प्रश्‍न 45- भाषा को सीखने के साधन कौन कौन से है। 
उत्‍तर - भाषा को सीखने के साधन निम्‍न है।
1. अनुकरण के द्वारा (दोहराकर)
2. खेल- खेल विधि द्वारा
3. कहानी सुनकर 4. वार्तालाप द्वारा 5. प्रश्‍नोत्‍तर विधि से 

प्रश्‍न 46- लडकियॉ संकेतो द्वारा बात करना किस उम्र तक सीख जाती है। 
उत्‍तर - 6 वर्ष की उम्र तक । 

प्रश्‍न 47- भाषा के विकास को प्रभावित करने वाले कारक कौन कौन से है। 
उत्‍तर - भाषा के विकास को प्रभावित करने वाले कारक निम्‍न है।
1. लिंग
2. बुद्धि
3. स्‍वास्‍थ्‍य
4. जनसंचार का माध्‍यम
5. सम समूह का प्रभाव
6. सामाजिक आर्थिक स्थिती
7. पारिवारिक सम्‍बन्‍ध
8. विद्यालय
9. आसपडोस के वातावरण का प्रभाव 

प्रश्‍न 48- मनुष्‍य और पशु में मुख्‍य अन्‍तर क्‍या है। 
उत्‍तर - बुद्धि का । 

प्रश्‍न 49- बुद्धि को सबसे पहले किसने परिभाषित किया । 
उत्‍तर - बुद्धि को सबसे पहले परिभाषित यूनान के दार्शनिकों ने किया । 

प्रश्‍न 50- आधुनिक काल में सबसे पहले बुद्धि को किसने समझाया । 
उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने ने 1904 में बताया । 

प्रश्‍न 51- रार्बट गेने कहॉ के वैज्ञानिक थे। 
उत्‍तर - अमेरिका के ! 

प्रश्‍न 52- रार्बट गेने ने बालकों के विकास को ध्यान में रखते हुये अधिगम कि प्रक्रिया को कितने भागो में बांटा है।
उत्‍तर - 8 भागों में बांटा जिसका क्रमिक रूप
1. संकेत अधिगम
2. उद्वीपक अधिगम अभिक्रिया ( S.R अधिगम भी कहते है )
3. श्रंखला अधिगम
4. शाब्दिक अधिगम
5. बहुविवेदन अधिगम
6. प्रत्येय अधिगम
7. सिद्धान्त अधिगम
8. समस्यान समाधान अधिगम 


प्रश्‍न 53- रार्बट गेने के अनुसार अधिगम का सबसे निम्न स्तर कौन सा है । 
उत्‍तर - संकेत अधिगम ! 

प्रश्‍न 54- रार्बट गेने के श्रेणीक्रम सिद्धान्त के अनुसार अधिगम का सबसे उच्चतम स्तर कौन सा है। 
उत्‍तर - समस्या समाधान अधिगम ! 

प्रश्‍न 55- रार्बट गेने के अनुसार बालक का अधिगम कब पूरा हो जाता है। 
उत्‍तर - 12 वर्ष के उपरान्त ( जब वह अपनी समस्या ओं का समाधान करने लगता है ) ! 

प्रश्‍न 56- शास्त्रीय अनुबन्ध् का सिद्धान्त किसने दिया।
उत्‍तर - पैवलॉव ने ! 

प्रश्‍न 57- पैवलॉव किस सम्प्रदाय के सर्मथक थे। 
उत्‍तर - व्यवहार वादी ! 

प्रश्‍न 58- डमरू पर बन्दर का नाचना किस सिद्धान्त पर कार्य करता है। 
उत्‍तर - शास्त्रीय अनुबन्ध का सिद्धान्त ! 

प्रश्‍न 59- खेत मे बिजूका का खडा करना एवं उसे देखकर पक्षियों का भागना किस सिद्धान्त पर कार्य करता है। 
उत्‍तर - शास्त्रीय अनुबन्ध का सिद्धान्त ! 

प्रश्‍न 60- सुल्तान नाम के चिमपान्जी पर किसने प्रयोग किये । 
उत्‍तर - कोहलर ने । 

प्रश्‍न 61- मानसिक आयु के माध्‍यम से बुद्धि को परिभाषित किसने किया । 
उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने ने ।
इन्‍होने बताया कि बुद्धि दो प्रकार की होती है।
1. मानसिक आयु बुद्धि
2. वास्‍तविक आयु बुद्धि 

प्रश्‍न 62- अल्‍फ्रेड बिने किस देश के निवासी थे । 
उत्‍तर - फ्रांस के । 

प्रश्‍न 63- अल्‍फ्रेड बिने किस विषय के प्रोफेसर थे ।
उत्‍तर - मनोविज्ञान के । 

प्रश्‍न 64- बुद्धि का एक कारक सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने एवं उनके सहयोगीयो ने ।
1. स्‍टर्न
2. टरमन
3. साइमन 

प्रश्‍न 65- बुद्धि के दो कारक सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - स्‍पीयर मैन ने । 

प्रश्‍न 66- बुद्धि के दो कारक सिद्धान्‍त कौन कौन से है। 
उत्‍तर - बुद्धि के दो कारक सिद्धान्‍त
1. G कारक सिद्धान्‍त
2. S कारक सिद्धान्‍त 

प्रश्‍न 67- बुद्धि का समूह कारक सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - थस्‍टर्न ने ।
इनके अनुसार बुद्धि के 7 कारक होते है। 

प्रश्‍न 68- बुद्धि का बहु कारक सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - थार्नडाइक ने । 

प्रश्‍न 69- बुद्धि का बहु बुद्धि सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - गार्डनर ने । 

प्रश्‍न 70- बुद्धि का तरल व ठोस सिद्धान्‍त किसने दिया ।
उत्‍तर - R.B. कैटल ने । 

प्रश्‍न 71- कोहलर किस समप्रदाय के समर्थक थे। 
उत्‍तर - संज्ञानवादी ! 

प्रश्‍न 72- चूहे पर अपना प्रयोग किस वैज्ञानिक ने किया। 
उत्‍तर - स्किनर ने ! 

प्रश्‍न 73- स्किनर किस समप्रदाय के समर्थक थे। 
उत्‍तर - व्यवहार वादी ! 

प्रश्‍न 74- नये रचनात्‍मक कार्यो को सीखने पर कौन सा सिद्धान्त बल देता है। 
उत्‍तर - अर्न्तद्रष्टि का सिद्धान्त ! 

प्रश्‍न 75- अर्न्तद्रष्टि का सिद्धान्त किस वैज्ञानिक ने दिया। 
उत्‍तर - कोहलर ने ! 

प्रश्‍न 76- मानसिक रूप से मन्द बालको को सीखने पर कौन सा सिद्धान्त उपयोगी है। 
उत्‍तर - शास्त्रीय अनुबन्ध सिद्धान्त ! 

प्रश्‍न 77- संज्ञानात्मक सिद्धान्त किसने दिया। 
उत्‍तर - ब्रूनर ने ! 

प्रश्‍न 78- ब्रूनर किस समप्रदाय के समर्थक थे। 
उत्‍तर - संज्ञानवादी ! 

प्रश्‍न 79- कौन सा सिद्धान्त जीव विधि के हर क्षेत्र पर बल देता है। 
उत्‍तर - क्षेत्रीय सिद्धान्त । 

प्रश्‍न 80- गेस्टाल्ट का अर्थ क्या है। 
उत्‍तर - सम्पूर्ण या समग्र । 

प्रश्‍न 81- बुद्धि का प्रतिदर्श नमूना (सैम्‍पल) सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - थामसन ने । 

प्रश्‍न 82- बुद्धि को मापने के लिये मानसिक आयु समप्रत्‍यय किस विद्वान ने दिया । 
उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने ने सन् 1905 में । 

प्रश्‍न 83- मानसिक आयु क्‍या है। 
उत्‍तर - किसी व्‍यक्ति द्वारा अपनी उम्र से ज्‍यादा कार्य करना या कम कार्य करना ही मानसिक आयु कहलाती है। 
प्रश्‍न 84- अल्‍फ्रेड बिने ने बुद्धि को कितने भागों में बांटा है। 
उत्‍तर - अल्‍फ्रेड बिने ने बुद्धि को तीन भागों में बांटा है ।
1. मन्‍द बुद्धि
2. कुशाग्र बुद्धि
3. औसत बुद्धि 

प्रश्‍न 85- स्‍टर्न ने बुद्धि लब्धि (IQ) को कब मापा और कौन सा सूत्र दिया । 
उत्‍तर - स्‍टर्न ने 1912 में बुद्धि लब्धि को मापा और एक नया सूत्र खोजा -
बुद्धि लब्धि (IQ) = मानसिक आयु / वास्‍तविक आयु 

प्रश्‍न 86- भाटिया परीक्षण सम्‍बन्‍ध किससे है। 
उत्‍तर - बुद्धि को नापने से है। 

प्रश्‍न 87- वैसलर परीक्षण का सम्‍बन्‍ध किस से है। 
उत्‍तर - बुद्धि को नापने से है। 

प्रश्‍न 88- स्‍टर्न के सूत्र में संशोधन किसने किया । 
उत्‍तर - टर्मन ने । 

प्रश्‍न 89- बुद्धि को मापने के लिए पहली मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला कहॉ बनाई गई । 
उत्‍तर - जर्मनी में 1879 में बनाई गई । 

प्रश्‍न 90- बुद्धि का विचलन बुद्धि सिद्धान्‍त किसने दिया । 
उत्‍तर - वैसलर महोदय ने सन् 1960 में । 

प्रश्‍न 91- प्रतिस्थापन का सिद्धान्त किस वैज्ञानिक ने दिया। 
उत्‍तर - गुथरी ने ! 

प्रश्‍न 92- स्वसिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - कार्ल रोजर ने ! 

प्रश्‍न 93- आवश्यकता का पद सोपान सिद्धान्त किसने दिया। 
उत्‍तर - आब्राहिम मौसले ने ! 

प्रश्‍न 94- अधिगम का अर्थ क्या है । 
उत्‍तर - सीखना । 

प्रश्‍न 95- अधिगम से क्या तात्पर्य है। 
उत्‍तर - मानव व्यवहार में होने वाला स्थाई परिवर्तन अधिगम कहलाता है। 

प्रश्‍न 96- अधिगम पूर्ण कब होगा। 
उत्‍तर - मानव व्यवहार में स्थई परिवर्तन हो जाये। 

प्रश्‍न 97- संज्ञान किसे कहते है। 
उत्‍तर - किसी ज्ञान को ग्रहण करना ही संज्ञान कहलाता है। 

प्रश्‍न 98- व्यवहारवादी मनोविज्ञान के जनक कौन है। 
उत्‍तर - वाटसन । 

प्रश्‍न 99- मनोविज्ञान के जनक कौन है। 
उत्‍तर - सिंगमड फ्रायड । 

प्रश्‍न 100- मनोविशलेषणात्मक मनोविज्ञान के जनक कौन है। 
उत्‍तर - सिंगमड फ्रायड । 

प्रश्‍न 101- बुद्धि के परिणामों के आधार पर सामान्‍य सम्‍भावना वक्र किसने प्रस्‍तुत किया । 
उत्‍तर - टर्मन ने । 

प्रश्‍न 102- बाल केन्द्रित शिक्षा क्‍या होती है। 
उत्‍तर - बाल केन्द्रित शिक्षा वह शिक्षा होती है। जिसमें शिक्षा का केन्द्र बिन्दु् बालक होता है। ऐसी शिक्षा बालकों की रूचि को ,क्षमताओं को , प्रवृत्तियों को ध्या‍न में रखकर प्रदान की जाती है। बाल केन्द्रित शिक्षा कहते है। 

प्रश्‍न 103- प्रगतिशील शिक्षा के जनक कौन है। 
उत्‍तर - जॉन डेवी 

प्रश्‍न 104- प्रोजेक्ट विधि के जनक कौन है। 
उत्‍तर - किल पैट्रिक और जॉन डेवी । 

प्रश्‍न 105- प्रगतिशील शिक्षा किस पर अधिक बल देती है। 
उत्‍तर - पोजेक्ट् विधि से पढाने पर अधिक बल देती है। 

प्रश्‍न 106-बालको के नैतिक विकास के जनक कौन है। 
उत्‍तर - कोहल वर्ग 

प्रश्‍न 107- नैतिकता का क्या अर्थ है। 
उत्‍तर - बालक मे नैतिक गुणों का विकास करना ही नैतिकता है। जैसे - झूठ न बोलो , बडो का आदर करना , दूसरों की आज्ञा का पालन करना , दूसरो की सहायता करना , मिलजुलकर रहना आदि 

प्रश्‍न 108- कोहलवर्ग ने नैतिक विकास को कितने चरणो मे बांटा है। 
उत्‍तर - तीन चरणो मे बांटा –
1. पूर्व रूणीगत नैतिकता का स्तर ( 4 से 10 वर्ष )
2. रूणीगत नैतिकता का स्तर ( 10 से 13 वर्ष )
3. उत्तर रूणीगत नैतिकता का स्तर ( 13 से अधिक वर्ष ) 

प्रश्‍न 109- समीपस्थो विकास का सिद्धान्ध (ZPD) सिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - बाइगोटस्की् ने 

प्रश्‍न 110- बाइगोटस्की् कहॉ के निवासी थे। 
उत्‍तर - बाइगोटस्की् रूस के निवासी थे। 

प्रश्‍न 111- अंधो की लिपि के जनक कौन है 
उत्‍तर - लुई ब्रेल ! 

प्रश्‍न 112- L . K . G व U . K . G पद्धति के जनक कौन है। 
उत्‍तर - फ्रोबेल ! 

प्रश्‍न 113- नर्सरी पद्धति के जनक कौन है। 
उत्‍तर - मारिया मान्टेसरी ! 

प्रश्‍न 114- भूल एवं प्रयत्न सिद्धान्त किसने दिया। 
उत्‍तर - थॉर्नडाइक ने ! 

प्रश्‍न 115- अनुकूलित अनुक्रिया या क्लाससिकी अुनबन्धक सिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - पैवलॉव ने ! 

प्रश्‍न 116- क्रिया प्रसूत अनुबन्ध सिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - स्किनर ने ! 

प्रश्‍न 117- जीनप्याजे किस विचारधारा के समर्थक थे। 
उत्‍तर - संज्ञानात्मक ! 

प्रश्‍न 118- जीनप्याजे किस देश के निवासी थे। 
उत्‍तर - स्विट्जरलैण्ड के ! 

प्रश्‍न 119- जीनप्याजे ने अपने प्रयोग किस-किस पर किये। 
उत्‍तर - जीनप्याजे ने अपने प्रयोग अपनी दो पुत्री व एक पुत्र पर किये । 

प्रश्‍न 120- वह कौन मनोवैज्ञानिक है जो पहले जीवविज्ञान के प्रोफेसर थे बाद मे मनोविज्ञान के प्रोफेसर बने । 
उत्‍तर - जीनप्याजे ! 

प्रश्‍न 121- बुद्धि के परिणामों के आधार पर सामान्‍य सम्‍भावना वक्र किसने प्रस्‍तुत किया । 
उत्‍तर - टर्मन ने । 

प्रश्‍न122- बाल केन्द्रित शिक्षा क्‍या होती है। 
उत्‍तर - बाल केन्द्रित शिक्षा वह शिक्षा होती है। जिसमें शिक्षा का केन्द्र बिन्दु् बालक होता है। ऐसी शिक्षा बालकों 
की रूचि को ,क्षमताओं को , प्रवृत्तियों को ध्या‍न में रखकर प्रदान की जाती है। बाल केन्द्रित शिक्षा कहते है। 

प्रश्‍न123- प्रगतिशील शिक्षा के जनक कौन है। 
उत्‍तर - जॉन डेवी 

प्रश्‍न 124- प्रोजेक्ट विधि के जनक कौन है। 
उत्‍तर - किल पैट्रिक और जॉन डेवी । 

प्रश्‍न 125- प्रगतिशील शिक्षा किस पर अधिक बल देती है। 
उत्‍तर - पोजेक्ट् विधि से पढाने पर अधिक बल देती है। 

प्रश्‍न 126-बालको के नैतिक विकास के जनक कौन है। 
उत्‍तर - कोहल वर्ग 

प्रश्‍न 127- नैतिकता का क्या अर्थ है। 
उत्‍तर - बालक मे नैतिक गुणों का विकास करना ही नैतिकता है। जैसे - झूठ न बोलो , बडो का आदर करना , दूसरों की आज्ञा का पालन करना , दूसरो की सहायता करना , मिलजुलकर रहना आदि 

प्रश्‍न 128- कोहलवर्ग ने नैतिक विकास को कितने चरणो मे बांटा है। 
उत्‍तर - तीन चरणो मे बांटा –
1. पूर्व रूणीगत नैतिकता का स्तर ( 4 से 10 वर्ष )
2. रूणीगत नैतिकता का स्तर ( 10 से 13 वर्ष )
3. उत्तर रूणीगत नैतिकता का स्तर ( 13 से अधिक वर्ष ) 

प्रश्‍न 129- समीपस्थो विकास का सिद्धान्ध (ZPD) सिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - बाइगोटस्की् ने 

प्रश्‍न 130- बाइगोटस्की् कहॉ के निवासी थे। 
उत्‍तर - बाइगोटस्की् रूस के निवासी थे। 

प्रश्‍न 131- अंधो की लिपि के जनक कौन है 
उत्‍तर - लुई ब्रेल ! 

प्रश्‍न 132- L . K . G व U . K . G पद्धति के जनक कौन है। 
उत्‍तर - फ्रोबेल ! 

प्रश्‍न 133- नर्सरी पद्धति के जनक कौन है। 
उत्‍तर - मारिया मान्टेसरी ! 

प्रश्‍न 134- भूल एवं प्रयत्न सिद्धान्त किसने दिया। 
उत्‍तर - थॉर्नडाइक ने ! 

प्रश्‍न 135- अनुकूलित अनुक्रिया या क्लाससिकी अुनबन्धक सिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - पैवलॉव ने ! 

प्रश्‍न 136- क्रिया प्रसूत अनुबन्ध सिद्धान्त किसने दिया । 
उत्‍तर - स्किनर ने ! 

प्रश्‍न 137- जीनप्याजे किस विचारधारा के समर्थक थे। 
उत्‍तर - संज्ञानात्मक ! 

प्रश्‍न 138- जीनप्याजे किस देश के निवासी थे। 
उत्‍तर - स्विट्जरलैण्ड के ! 

प्रश्‍न 139- जीनप्याजे ने अपने प्रयोग किस-किस पर किये। 
उत्‍तर - जीनप्याजे ने अपने प्रयोग अपनी दो पुत्री व एक पुत्र पर किये । 

प्रश्‍न 140- वह कौन मनोवैज्ञानिक है जो पहले जीवविज्ञान के प्रोफेसर थे बाद मे मनोविज्ञान के प्रोफेसर बने । 
उत्‍तर - जीनप्याजे !



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